为深化家校协同康复机制，提升家长在多感官训练中的科学实施能力，切实推动特殊儿童感知、认知、语言及运动能力的综合发展，德益阳光通江校区于2025年8月22日组织开展“多感官家庭康复训练培训会”，旨在将专业康复理念与方法融入日常照护，实现康复路径从机构到家庭的系统延伸。

本次培训由康复教师吴芹主讲，系统阐述多感官训练的理论基础及实践方法。她指出，通过统筹视觉、听觉、触觉、嗅觉与味觉等多感官通道，可显著增强儿童的感知统合、运动协调、认知发展与语言表达能力。吴老师强调，家庭训练应根据儿童的年龄阶段和发展水平科学设置刺激内容与强度，避免过度干预，同时重视个体差异，灵活制定适配方案。

在互动环节，家长积极参与，就日常康复实践中遇到的困惑踊跃提问，并分享自身经验。吴芹老师逐一予以专业解答，并现场演示如何利用家常物品实施多感官训练。例如，借助不同颜色、形状、大小的物体锻炼视觉追踪与辨别能力；通过辨识声源、频率及听故事回应提升听觉感知与理解力；引导孩子触摸不同材质、温度的物品，以加强触觉分辨与定位能力。这些方法简单易行，具较高实用性与推广价值。

此次培训不仅强化了家长对多感官康复理论的理解，更通过实操体验提升了家庭训练的可行性与有效性，彰显了家庭在儿童康复进程中不可替代的角色。未来，我校将持续构建“机构引导-家庭实施-系统支持”三位一体的康复协作模式，推动康复教育从专业场所走向生活场景，真正实现“于细微处见康复，在生活里促发展”的融合目标。

文源|德益阳光通江校区

图文|何红梅

校对|秦嘉仪

审核|魏淑蓉