新课改以后，在初中阶段的课程设置主要包括国家课程、地方课程和校本课程。

1. 国家课程：这是由国家教育部统一制定的课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治（或思想政治）、体育与健康、艺术（音乐、美术）等科目。这些课程旨在为学生提供基本的知识和技能，确保教育质量的基本均衡。

2. 地方课程：地方课程是由各省市自治区根据本地实际情况自主开发的课程，旨在补充国家课程的内容，使其更贴近当地的社会文化背景和发展需求。例如，一些地区可能会开设有关地方历史、地理、文化等方面的课程。

3. 校本课程：校本课程是学校根据自身特点和资源优势，自行设计并实施的课程。这类课程可以是对国家课程和地方课程的有效补充，也可以是完全独立于前两者之外的新领域探索，如科技创新、心理健康教育、生涯规划指导等。

这样的课程设置旨在促进学生的全面发展，不仅关注学科知识的学习，还注重培养学生的实践能力、创新精神以及社会责任感。