宋神宗时期，为了整顿太学（即当时的国立大学），提升教育质量和管理水平，实施了一项重要的教育改革措施，这就是著名的“三舍法”。

三舍法的主要内容是将太学生按照学业成绩分为上舍、内舍和外舍三个等级。初入学的学生被编入外舍，经过一段时间的学习后，根据他们的学习成绩和表现进行考核，优秀者可以升入内舍；再经过一段时间的学习和考核，再次表现优异的学生则有机会进入上舍。在上舍学习的学生中，如果通过最终的考核，可以直接获得做官的资格，无需参加科举考试。

这项制度的实施，不仅提高了太学的教学质量和管理效率，还为选拔人才提供了一个更为直接有效的途径，对后世的教育制度产生了深远的影响。