心理学家杰罗姆·卡根（Jerome Kagan）将学生的知觉和思维方式主要分为两种类型：反思型（reflective）和冲动型（impulsive）。反思型的学生在做出反应前会仔细考虑各种选项和可能的后果，而冲动型的学生则倾向于快速作出决定而不进行深思熟虑。这种分类有助于理解不同学生的学习风格和认知处理方式。