心理学家杰罗姆·卡根(Jerome Kagan)将学生的知觉和思维方式主要分为两种类型:反思型(reflective)和冲动型(impulsive)。反思型的学生在做出反应前会仔细考虑各种选项和可能的后果,而冲动型的学生则倾向于快速作出决定而不进行深思熟虑。这种分类有助于理解不同学生的学习风格和认知处理方式。
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