会走路的树是一篇儿童文学作品，通常用于小学语文教学。这篇文章讲述了小树苗的成长过程和它对周围环境的适应，旨在培养孩子们爱护自然、关注生命成长的情感。

由于我无法获取到具体的阅读材料内容，因此无法直接提供特定的阅读理解题目及其答案。不过，我可以根据此类文章的一般性特点，给出一些可能的阅读理解题目类型以及如何准备这类题目的建议：

1. 理解性问题：这类问题要求学生能够准确理解文章内容。例如，“文章中的‘会走路的树’指的是什么？”正确答案应该是“指的是一种比喻，实际上是指树苗在风中摇摆的样子。”

2. 分析性问题：这类问题要求学生分析文章中的细节或主题。例如，“作者通过‘会走路的树’想要告诉我们什么道理？”正确答案可能是“通过树苗的成长过程，告诉我们要学会适应环境，勇敢面对生活中的困难。”

3. 创造性问题：这类问题鼓励学生发挥想象力。例如，“如果你是那棵‘会走路的树’，你会怎样描述自己的成长经历？”这个问题没有标准答案，主要考察学生的创造力和表达能力。

为了准备这类阅读理解题目，你可以：

• 仔细阅读原文，注意其中的细节描写。
• 思考作者通过这个故事想要传达的核心信息是什么。
• 尝试从不同角度思考问题，比如从树的角度考虑问题。

如果你有具体的文章段落或者题目，可以提供给我，我会尽力帮助解答。