关于思想道德素质和法治素养，正确的说法包括但不限于以下几个方面：

1. 思想道德素质：这是指个人在思想意识、价值观念、道德情操等方面所具有的稳定品质。它涵盖了个人对于是非、善恶、美丑等基本价值观的认知与判断能力，以及在日常生活和工作中遵循这些价值观的行为习惯。

2. 法治素养：指的是公民对法律知识的了解程度，以及运用法律维护自身权益、参与社会管理的能力。具备良好法治素养的人能够自觉遵守法律法规，尊重他人权利，同时善于通过合法途径表达诉求、解决纠纷。

3. 两者关系：思想道德素质与法治素养相辅相成。良好的思想道德素质是形成正确法治观念的基础，而增强法治素养则有助于促进个人思想道德水平的提升。二者共同构成了现代公民不可或缺的基本素质。

4. 培养途径：提高思想道德素质和法治素养需要通过教育引导、社会实践等多种方式来实现。学校教育应当加强对学生的思想政治教育和法律常识教育；社会各界也应积极开展各类普法活动，营造学法守法的良好氛围。

5. 重要性：在建设社会主义法治国家的过程中，提高全体公民的思想道德素质和法治素养至关重要。这不仅有利于促进社会公平正义，也有助于构建和谐稳定的社会环境。

综上所述，思想道德素质与法治素养是衡量一个人综合素质的重要标准之一，它们相互影响、相互促进，在个人成长和社会发展中发挥着重要作用。