关于“读诗就是再做诗”的说法，可以从多个角度理解。这种观点强调了阅读诗歌时的创造性参与和对诗歌深层次的理解。它意味着当我们阅读一首诗时，我们不仅仅是在理解作者的原意，而是在与诗人进行心灵上的交流，甚至是在用自己的理解和想象重新创作这首诗。这样的阅读过程可以加深我们对诗歌艺术的理解，并激发我们的创造力。

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“读诗就是再做诗”这一说法强调了阅读诗歌过程中创造性和主观体验的重要性。当读者阅读一首诗时，不仅仅是被动地接受信息，而是主动地参与到诗歌的意义构建之中。通过自己的情感、经验和想象力，读者能够以新的视角解读诗歌，甚至在心中“重写”这首诗。这种互动不仅加深了对原作的理解，也促进了个人创造力的发展。”

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